第六十九章 超发挥，起代号

sp;我们111班的所有草稿本都是天天要向上牌子的！

    这种草稿本是最新颖的材料制作的，上面写公式演算式都是随划随现，手指，笔端，尺子，只要不尖锐的物体就可以在上面操作，假如老师发现有异常，我们只要紧紧地把草稿本一合拢一挤压，里面划写的痕迹内容全部会被挤压平整。老师再精明，也看不出来里面曾经写过一些什么东西！

    而且所有的草稿本上都是不写名字的，草稿本就算是公共汽车型！老师要查也查不到正主儿。

    这一个鬼点子是班长凤鸣轩美女的巅峰创意！

    凤鸣轩是想到的集体玩游戏的法子。

    这里我们每一个同学都起了一个外号，也叫代号。

    比如我姚晶莹，代号叫：斤哥。

    班长凤鸣轩代号：鸟儿。

    木芷宣代号：默默。

    肖摇代号：要要。

    宋娇代号：桥桥。

    班主任布丽飞老师的代号：一哥。

    李琼玉代号：易碎。

    …………

    这些代号都是各具特色，能够鲜明的从正面，从侧面，从背后，从谐音，从象形，从个性等等方面代表这个人的唯一性。

    举例说明，如班主任就是我们111班的大大，就称呼她为“一哥”！如我姚晶莹，同学们认为我的性格有点男子汉大丈夫的气质，就叫我“斤哥”……

    这些代号都是经过了集体或者是小组讨论，本人确认后通过集体审核认可后才正式启用的。

    如此一番煞费苦心的大型运作，就是来一场集体小动作对抗老师或者是逃避老师的监督管理！

    ★你都以为我们这些人是吃饱了饭没事干，闲得慌才弄出来这些很无聊的事情！

    不！

    你错了！

    你大错特错了！

    我们这是一种生存生活手段，说手段还太具有机谋权变了！还是说“技巧”比较中听一点点吧！

    谁叫老师管得那么严呢？要是被老师抓到证据，要么是当场把你罚你站到讲台前或者是教室后面的某一个角落！要么就是做几个难做的俯卧撑！要么就是抄写课文三十遍二十遍十遍五遍三遍不等！要么就是扣分！这个扣分与毕业考试中的综合素质评价的分数相连！假如扣分多了，从A级降到B级再到降为C级，直接影响到我们不能考入省级示范性重点中学（高中）！还拿不到初中毕业证书！

    这可是非同一般的大事儿！

    可是，在枯燥乏味单调重复机械严格繁重的学习压力下，我们的个性，我们的青春活力，我们的稚气未脱，我们的憧憬，我们的骚动，都需要有一个发泄，施展，交流，体现的平台啊！（以上一段总结性的，精辟的文字，是我思考这个代号的由来三个晚上后得出的理论依据！绝对不是信口开河信口胡诌的！）