第一百二十二章 东老师，不一样

这时间充分利用起来，不浪费一分一秒上课的时间！

    哦！与众不同的东老师！

    很快，我们三个人的小纸条依次交到了东老师的手中！

    东老师这个时候却是收起了他脸上那一份笑意，认真地看起我们递交上来的三张纸条。

    东老师认真看完纸条后，把纸条郑重夹在一个笔记本里，放到随着带来的黑色公文包里面。

    东老师然后开始讲课了。他说：“根据同学们反映的物理学习上的薄弱环节，今天我们就直接学习大家都觉得有难度的力学这一章课程！其他的疑难点，我今天回去后会分别进行教学备课，择时间分批次再与各位同学分别探讨。很有可能我一节课同时讲到两三章的内容，懂了的同学可以再加精巩固一下，不懂的同学更要聚精会神！我的要求是上课全力以赴！下课随意，嗯，甚至可以叫我东哥也可以的！我绝对不会介意的！上课那得怎么样子，我就不明说了，以你们的聪明伶俐，我相信，不用我多说的！”

    今天课程结束之后，龙主任把我们三个同学一起叫进了办公室，哦，我老爸和阿娇妈都在里面。

    龙主任和颜悦色地问道：“三位同学，对今天这一位东老师的课程还满意啵？这东老师可是培训界的一位传奇人物！除了你自己不求上进！只要是经他带过的学生，几乎没有一个不交口称赞的！那考试成绩自然都有不小程度层次等级的提升！你们的感觉如何呢？”

    龙主任说这一番话的时候，阿娇妈对着阿娇直翻白眼！表情明显不爽！

    这意思很明白了：听听龙主任的话！想想你自己！给你找到的是好老师，你却是一期培训，第二期又培训，第三期还是培训，第四期依旧，第五期（就是现在这一期！）是“八八件伏在件窠哩”！（八八件伏在件窠哩是俗话，意思是原地不挪窝的一种懒鸟！）你到底是在干什么搞么子啰！……

    以上种种猜测，大部分是我从心理学书上学到的知识推测出来的！小部分是因为我太熟悉阿娇的个性风格学习成绩了！

    龙主任问完这一些问题，阿娇可是第一个回答：“好啊！东主任真教得好，我是蛮喜欢他教学的！”

    阿娇的妈妈又在侧面对着她翻了一下白眼！意思是：你自己都说的比唱的好听，但是你呢？你学到了什么！你真是一个“一年买粑粑，两年买棕子”的好角色！（“一年买粑粑，两年买棕子”是当地方言，表示一年你是与米打交道，第二年又是米与你打交道，搞来搞去你就是这些花样儿，没有变化，有原地不动不上进的意思！）

    龙主任可没有注意到阿娇妈这些“表情包”！

    原来这事出有因！

    后来回家后老爸告诉我，东老师下课后到了龙主任的办公室，刚好老爸和阿娇妈都在龙主任的办公桌前谈论准备交培训费用事宜。

    东老师不知道老爸和阿娇妈是刚才教的三个学生中的两个家长，再有可能也是急于赶时间去别的地方。

    当龙主任问他：“东老师，这三个学生怎么样呢？”