bsp; 我们3个人订立同盟不得将此事说出去,2人对我佩服得五体投地,此后,他们就团结在我周围。
我要求两人必须与桂班长搞好关系,两人就百分之百听从桂班长的命令。
三班由此,减少了摩擦,出现团结一致向前冲的向心力。战士们在相互交流中,技战术水平也迅速提高,桂班长喜在心头。
桂班长兴奋地找到排长汇报:“排长,谢谢你调给我们小周是个能人,他一个人就把我们班所有人的练兵积极性调动起来。
更重要的是,他让三班战士之间摩擦减少了,相互信任增加了,技战术水平提高了。”
张和平排长也感到,我在班集体里起到一种润滑剂,使得三班的运转快了许多。
我将三班从一个相互看不起,摩擦不断的班集体,逐渐改造成一个团结的班集体。
而且一班和二班的每个人都感到,三班的战士在我的引导下慢慢地提高了凝聚力。三班的战斗力开始逐渐提高。
我通过交流也学会了许多以前没有接触到军事技能,并掌握得八九不离十。
我还在与战士的交流中了解许多班里、排里的事情,很快对这个排的基本情况有了大致判断。
张和平排长高兴地到营部,对营长说:“营长,你安排的这个大学生就是不一样。进到班里没有多久,就将三班的人气调动起来,每个人的战斗技能也在提高。
特别是全班战士从原来各搞个的转变成全部听从班长指挥了,三班的战斗力蹭蹭往上涨。”
营长说:“你现在乐了,刚接走周想天时,你还不太乐意呢!”
张和平说:“是呀,我以为你又给我调来一个到我们排镀金的大学生,没有待几天就走不说,还会将部队风气给带坏了。”
营长说:“当时,我就是想试试他在恶劣的条件下如何表现?没有想到得了满分。现在,我告诉你实情,我们特招他来,就是准备让他将你们排改造成一个特战队。”
宰赫阜说:“对,将来你们作为我们营的尖刀,去与其他部队较量。你可不能将他只放在三班,那就大材小用了,你要让他将你们排都带动起来。”
张和平说:“是,营长,教导员!我明白了,我一定与周想天好好合作,将特战队组建起来、训练好。
坚决完成领导交给我们的任务。”
一周后排里开始对抗演练,这次演练比平时增加了难度。
演练的科目是每班出6人,先是射击比赛,每个参赛者面前放着拆成部件的各种枪械,参赛者任选其中一种枪械零件组装好后,再装弹射击。
第二人也是在这堆部件中选择性组装枪械然后射击,直到最后一人把余下的枪械部件组装并射击完。
这样保证每个人组装不同的枪支打不同的靶,6个人的射击成绩合计就是该班射击总成绩。
打靶结束后是手榴弹投掷。
每一个战士要将手榴弹投掷到20米外有一个80cmx60cm的射孔靶和一个60cmx100cm的窗户靶内,每枚手榴弹投中得1分,投失就要扣1分。