大家或许不相信,安素的启蒙老师是净明。【ㄨ】因为很多东西是净明所教,比如读书、认字。因为好奇净明随身带的小本子上到底写些什么,所以她需要认字,学写字。两个小孩子经常坐在山门前那长长的阶梯上。一个在上面写字、比划、另外一个则在猜。安素猜对后会高兴得哈哈大笑,而净明则会一笔一划教她怎么写。儿童的学习能力是非常惊人的,就短短学前的几个月,安素已认识并能工工整整地写好上千个字,就连古诗都能默写几首。那是之前爸爸教她念的,她念出来,然后净明教她写。村里与她同龄的孩子还在田地里玩泥巴时,她已开始趴在桌前画画,且能用文字把画的内容清晰表述出来,这让爷爷奶奶异常欣喜。因为二老的文化程度不高,在此之前,总在担心不知道怎么教育孙女。
二老知道孙女喜欢画画,但是从未正式学过。奶奶得知智善法师擅长丹青,便带着安素上山求师父收她为徒。智善法师早已认识安素,同意收下这个徒弟。从此,安素每天上山跟智善法师学画国画。
莲社是妙法寺专门供居士念佛的佛堂,最里面的小房间成了两个小孩的学堂,一个学丹青,一个学书法。里边简单地摆了两张桌子、两把椅子,再无其他。后来因为净明经常抄佛经,所以智善法师给他的桌上摆了个香炉。
安素不喜欢习书法,一笔一划反反复复地练习让她觉得非常枯燥,但她很喜欢看净明写字。香烟袅袅中,小和尚端坐在桌前,背梁挺直,神清气朗,那专注的模样经常让她看得提着画笔发呆。净明每次发现安素在看着他,总是抬起头冲她微微一笑,那笑容永远是那么云淡风轻。
每到梨花盛开的季节,阵阵清香扑鼻,净明便不焚香,任由梨花清香从窗外慢慢飘入,浸润着莲社。一室芬芳中,两人偶尔相视而笑后,各自完成功课。
净明习隶书,智善法师说他的字写得端庄、圆润、飘逸却略显无力。安素听了很疑惑,而净明却只是笑笑。净明很喜欢抄佛经,不仅比师兄们都抄写得工整,而且凡是抄写过的经文他都能记住。这让安素觉得很神奇。她不禁怀疑净明的脑袋就像是以前家里那台被卖掉的三用机,什么都可以录进去。如果不是说不了话,她相信净明肯定能将那些经文流利地背诵出来。
她亲眼见过寺里的师兄诵经出错时,净明在一边打了个提示的手势。师父说经文都较长,刚开始修习的僧人在这过程难免会分心,即使是捧着经书也仍会有出错的时候,而净明却从未出过错。虽然他不诵经,但是抄写的经文只字不差,是个非常有慧根之人。
安素不禁好奇,诵经的净明会是什么样的呢?脑海里浮现出一个小和尚一边敲木鱼一边诵经的画面,她忍不住笑了,突然很希望能亲耳听到小和尚诵经。【ㄨ】
虽然安素上山是为了跟智善法师学画画,但毕竟是个六岁的孩子,所以两个小孩更多是在寺里玩耍。玩得最多的便是在山门口那长长的台阶上玩剪刀石头布,赢了的人往上移一个台阶。安素赢的机会多,每次当她隔着几个台阶遥遥地往下看着净明时,总是哈哈地大笑起来,而净明始终是朝着她露出明净的笑容。
老桑树上的桑椹渐渐地从白色变成红色、从红色变成紫红色,最后终于变成紫黑色。
那天一早,安素迫不及待地缠着爷爷给她摘了满满一袋。奶奶一边将刚从地里摘的新鲜蔬菜连同桑椹一并装进小竹... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读