也就是兰峰喜欢继续回来和她坐,不知道是不是运气背,还是蒋笛哪根脑筋短路,蒋笛又选了她边上的位置。
袁班主任宣布了一个大事,“这学期起,高一每个班,包括实验班,每个班都会组建两个学习小组,由每个班班主任以及一个任课老师负责,每个学习小组只要5个人,两个学习小组总共10个人,这10个人每天晚自习后,都会去多媒体教室那边,跟其他21个班的学习小组一起再上一个小时课,我这个学习小组,我做个规定,稳定在我们班月考前4名的,我选两个稳定进入我这个学习小组名单,其他3个名额,都由班上每个月月考进步名次最大的学生去,我们班另一个学习小组,是由英语蒋老师负责,他怎么选人,等下他来说!”
他又说,“其他班我问了,都是班上月考前10名的进,我提倡平等,把机会给出一半给愿意上进的学生!每天多媒体教室那节课,全是由学校教学经验很丰富的老师上课,他们很多都参与高考出题,你们看着点办,想考好大学的,就努力学习提高名次。”
袁老师看向外面,蒋老师已经站在外面等着了,估计是想先选人,袁老师叹了口气,学校搞这个方式,他是班主任,又是老教师,袁老师说:“先让你们蒋老师选吧。”
袁老师先退出去后,蒋老师就进来了,蒋老师开口:“我听你们班主任说了他选人的规则,那我也从前四名选两个,然后剩下3个,我直接点名。”
蒋老师拿着期末考试的成绩名单,看了第一名的涂誊,他点了涂誊的名字,看到第二个赵星河,蒋老师知道赵星河有些偏科,只是因为数学物理极好,才成了班上第二名,他觉得有点不满意,而且前2名全选了,传出去不太厚道。
他又看向第三名言蒙,蒋老师把目光看向坐在第二排正中的言蒙,他犹豫了很久,有点下不了决定。
言蒙也在看着蒋老师,她很想在蒋老师这组啊,她懂一些这种带学习小组的,自己那组蒋老师肯定要费心很多,这种专门派两个老师带学校小组的,只怕是没什么好处,老师也不愿意带,现在肯定是学校给了好处的。言蒙英语底子不好,很想在蒋老师这组,这样蒋老师平时肯定对她的英语费心很多,她不想在袁老师那一组,她就作文差,她可以自己多看点书,把作文补起来,相对,还是英语不好补一点。
袁老师站在外面等,看到蒋老师正在犹豫选哪个,他不管他选哪个,千万别选言蒙!他涂誊都可以不要,是肯定要带言蒙的!他这人就爱开发璞玉,不爱那些雕琢好的,璞玉有创造更高价值的可能性!在他看来,言蒙这块璞玉就好得不得了!蒋老师要选了言蒙,他跟他翻脸!
蒋老师犹豫了一下,念了第四名张诃的名字。
言蒙很错愕,居然看不起她!首先选的,居然没选她,肯定就是不看好她了,怕她拖累学习小组。
袁老师一看蒋老师没选言蒙,放心了!
蒋老师还有3个名额,他不像班主任一样有规定,他直接点名挑人的,他又挑了第5名第6名,还有蒋笛。
蒋笛也很错愕,她是心里期望蒋老师选她的,因为她英语成绩一直是班上第一,很得蒋老师看重,没想到蒋老师真的选了她!蒋笛太欣喜了,她还朝言蒙抬了抬下巴得意。
蒋老师选完人,就对下面说:“我这个学习小组的,跟我去办公室一趟。”
5个人立即从座位上起来,跟着蒋老师去办公室了。
袁老师进来选人,蒋老师已经选完了,袁老师又有自己的规矩,他很快就一一点名:“赵星河,言蒙,聂涛,李熏研,秦东。”
他又说:“我是按期末考试成绩提升来选人的,这个学期第一个月月考,你们想进学习小组的就努力一点,我的规矩就是这样,一个月重新选一次,想一直待在学习小组,你们五个人也要努力。”
袁老师倒是没叫他们五个去办公室,说完就下课了。
学生们都是包打听,很快就有人去打听回来,学校老师评优,因为人太多,学校就采取了这个办法,想评优的,就带学习小组,谁带的学习小组成绩更优秀,谁就评优,一个班两个老师只选一个评优,机会很平均,不偏帮老教师,也给新人一个机会,同时还能让学生成绩进步。
言蒙听完,就一个想法,袁修仁疯了吗?
没看人家蒋老师,全指着好成绩点?4名之后的第5、6全被蒋老师包圆了,当然也徇私点了蒋老师看重的蒋笛。
袁老师这样,还评个毛的优啊!除了她和赵星河,其他三个全是班上三四十名的学生,在更之前,名次还更低,班上倒数!
袁老师一定是疯了!
第一天晚自习没什么安排,是班主任守,袁班主任让大家自习,他让他学习小组的五个人去办公室谈话。
他们五个起身去办公室,言蒙进办公室的时候,看到赵阿姨正坐在办公室角落举着个手机嘿嘿笑得无声,言蒙知道,她肯定在看小说,因为天天要跟言蒙来学校,一个人待在办公室太无聊了,她就学会了看小说消磨时间。
袁老师私下给他们五个说了这次带学习小组是学校评优的方式,让他们给他争一口气,聂涛听完斗胆子问:“袁老师,关系到评优,你怎么不像蒋老师那样,全部选成绩好的啊,我们成绩差,会拖累你的。”
袁老师一张阎王脸,堵他:“还不是为了你们这群成绩差的!想你们上进点,让你们有个动力好鼓励自己看书上进!”
言蒙瞬间觉得,袁阎王还有点可爱。
袁老师跟言蒙和赵星河说:“你们两个给我努力点,考上学校前几,不说前几,好歹考个前20,不然我评优真没了!”
指望3个成绩差的一下赶超到班上前几,有点不现实,还是有点零星希望在言蒙和赵星河身上。
袁老师一个个指点:“赵星河,你给我把物理数学外的其他科好好学点,老师靠你了!”
赵星河点头,责任沉重如斯啊。
袁老师又说:“言蒙,你明天开始,每天给我写一篇作文!”
言蒙:“..................”老实讲,她不太喜欢写作文!
她还嘴:“老师,我还要做每天的语文抄写、卷子抄写,还有练习册呢,多个作文,我还小,写不完。”
袁老师:“我又不是不知道,你抄写都是你爸给你做的!”
言蒙:“...............................”
写就写吧,下回把她妈口红和粉底腮红这些的颜色型号全写上,一下就能凑好几百字。
其他三个主动举手:“老师,我们都会努力学习的!为了你的评优!也为了感谢你选我们!”
袁老师满意地点头。
五个人一个学习小组,回教室的路上,秦东沾沾自喜地说:“我们五个人,就是3班F5了,男帅女靓!”
赵星河说:“涂誊比我帅啊。”
秦东:“怕什么,我加聂涛再加你,三个帅的加一起,绝对比涂誊帅!”
言蒙发现了,每一个班都有一个规则,后面坐的成绩不好的男生,一般都长得很帅很高,天天很痞,就是不爱学习。
英语老师在另一个办公室,他旁边的同事问他:“你们班不是有个叫言蒙的,挺厉害,为什么不选她?听说直接读高中,就考了3班第三名啊。”
蒋老师摇头回:“年龄太小了,怕没定性,不如全部选成绩好的,大孩子稳定点,大孩子晚上能自己看书看到两三点,言蒙没那么努力。”
同事老师摇头,觉得蒋老师太保守了。
而言蒙也决定,她要努力考好点,让不看好的人后悔!