第二百零三章 天子的与众不同

效等很多方面的效果，诸位爱卿以为如何？”

    明剑这一番话说出来，马上就让大臣们陷入了沉思和讨论之中，六部制是比较先进的封建官僚制度，没有接触过的大臣们自然很难一下子就接受。

    不过仔细一思索，发现这其中还是有不少奥妙，比起三公九卿制更有意思。

    一旦使用这种制度，人员肯定会减少一些，权利分配更加合理。

    过了一会儿，曹操大声说道：“陛下，臣以为这六部制非常合理，尤其是适合当下，臣愿领兵部尚书之职，还请陛下恩准！”

    曹操一说话，他手下的大将马上附和起来。

    明剑随后说道：“相国大人以为如何？”

    陶谦忙道：“陛下，臣没有异议。”

    明剑乐呵呵的说道：“既然如此，那这事儿就这么定了，相国大人负责拟定官员名单，提交到朕这里审核，至于孟德，那就担任兵部尚书吧，这事儿现在就可以定了。”

    “臣遵旨！万岁万岁万万岁！”

    大臣们一起喊道。

    将制度讨论好了之后，明剑又将科举制度给抛了出来，用这一制度，来为朝廷选拔人才，这是正道。

    在这之前，大汉实行的是察举制，地方察举和皇帝征召并存，但这一制度缺点很明显，很容易徇私舞弊，而地主豪强和名门望族的出现，更是让官场被他们所垄断，袁家四世三公，就是这样出来的，其实他们真的有那么高的才能吗？不一定！

    科举制度也有弊端，只不过用于现在这个时代，绝对适用。

    大臣们经过一番讨论，觉得这也是改变当前察举制弊端的唯一途径，大汉既然要变革，这个也必须跟上，只有那些豪门大臣，感到一阵的不满，这样一来，他们的特权就被剥夺了，以后跟那些寒门子弟甚至泥腿子一起参加考试了。

    讨论了科举制度之后，明剑又提议让内阁负责编撰教材，根据自己在大宋实行的教育制度，明剑指出了教材的方向和内容，要贴近实际。

    具体的教材编撰，明剑决定还是一步步来，一次性就弄出个数理化来，恐怕很难让人接受。

    朝会进行到这里，大臣们都觉得天子的思维天马行空，简直让他们感到了震撼。

    这还是10岁的天子吗？

    看到大家的眼神，明剑笑着宣布散朝，不过将陶谦、曹操、陈登、张昭、吕范五个人给留了下来。

    吩咐后面送来吃的，不一会儿，御膳房送来了六碗汤圆，这食物是明剑发明的，容易做，也好吃。

    大家一边吃，明剑一边说道：“诸位爱卿，今天朕的提议，你们觉得是不是操之过急了点？”

    陶谦将一个汤圆吞下去之后，说道：“回陛下，各项改革势在必行，否则大汉难以中兴。而这些制度一旦实行开来，不出十年，大汉就将全面复兴。有些事情可以缓一缓，比如教材的编撰，当前可以结合之前的察举制，再使用科举制度，两项制度并起，可以缓解社会矛盾，否则，一旦豪门子弟和世家大族对抗朝廷，恐怕会不得安宁啊。”

    张昭今天是被强行拉来的，但听了明剑的各项提议之后，张昭感到的震撼非常的大，他原本想离开徐州，但是现在他不想离开了，不为别的，因为这里有明主。

    他说道：“禀告陛下，这几项改革，臣均认为妥当，只有这样，才能让朝廷高速运转起来，让民心尽快稳定，团结在朝廷的周围，朝廷有了强大凝聚力，何愁董卓之辈不平呢？臣请缨，做这个户部尚书，还请陛下恩准！”

    看到张昭主动请缨，明剑笑了。这等人才，均被自己折服，如何不乐？