/> “因为大家也是试验品,测试人类在火星生态圈的生活状况。”
直播间的观众听着苏阳非常坦然的话,也是感觉信任感十足。
别人将他们当做试验品,那都是藏着掖着,但苏阳将他们当试验品,直接就能很坦然的说出来。
“问一下,有孩子怎么办?孩子还要读书,是不是就没办法全家一起去太空?”
苏阳看到这条弹幕,这条弹幕发了很多次,苏阳随手就将弹幕给固定在了屏幕上:“生态圈有学校,只是暂时没有老师。”
“回头选人的时候,我们会圈定老师这个职业,进行选择。”
“到时候生态圈中会有老师。”
“不过学生从一个环境中,到新的环境,认识新的老师,然后再回去,可能会对学习成绩有影响。”
弹幕里很理解:“这个没办法的事情,肯定没办法避免,有老师教学就行,而且进入太空中,绝对是一堂别开生面的课,对小孩的成长帮助更大。”
又有人问道:“老师上课收费怎么算?”
苏阳看着弹幕,没有选择回答,因为那就是生态圈运转的问题。
他也想看看后面生态圈会变成什么样。
只要没有发生太大的矛盾,机器人管理者都不会下场,这样才能摸索出一套火星生态圈生存指南。
以后再有这样的生态圈,坐落在其他星球,就能直接运行起来。
又一个问题被人问了出来:“上去后,多久能回地星?”
苏阳将问题展示在弹幕中:“每天会有一趟飞船往返地星和火星,想要离开的人,提前通过手机锁定飞船票就行。”
“离开的人需要登记,说明是永远离开,还是下去办一些重要的事情。”
苏阳觉得这个已经非常的人性化,对每个人来说,都非常的自由。
想走就走,想留就留!
紧接着又回答了几个问题后,苏阳看没有有价值的问题:“接下来说旅游专线的问题。”
“太空旅游专线,我会制造出专门用来旅游的飞船,就跟一个大有游轮那样。”
“里面有很多房间,带大家在太空中逛一圈,一次旅游七天时间。”
“上飞船的资格,抽奖决定!”
“本次抽奖,一共抽一万人,抽中的一万人,每个人可以带一个朋友上飞船。”
“这两万人,也是作为第一批上太空旅游的人。”
“后续的游客,在互联网上抽奖。”
苏阳想了想道:“先抽奖,弹幕抽奖,输入太空旅游团,进行抽奖。”
“抽中后不可转让,如果抽中的人无法出发,视为弃权,重新在网上抽取。”
这是为了避免有人花钱买名额。
其实苏阳不抵制花钱买名额,没钱的人抽到了奖励,和人换钱,其实还是好消息。
但自愿和非自愿,只有一线之隔。
有人自愿卖,自然也有人不自愿卖。
苏阳如果有执法权力,那问题不大,但他没有执法权力的情况下,就不能松口。
避免因此产生不好的影响。
弹幕上密密麻麻的太空旅游团出现,虽然有着很多限制,但心动的人更多!