20.辩

那些说挫折有利的同窗，贫穷对普通人来说算不算一种挫折？”

    “当然算。”

    “那么我想问问你，贫穷对人有利吗？”

    “这……”

    场面尬住了，谢阳的两个问题好像直接将胜负锁死了。

    就在所有人认为挫折不利的这一方获胜的时候。

    苏生突然笑道：“其实这个问题的关键不在于挫折是否有利。”

    “你来说说看。”老者起了兴趣道。

    “举个例子来说，爬山时，假如你遇到了一块顽石拦路，那这块顽石对爬山的人来说算不算是一种挫折？”

    “挫折的意思是指失利或是阻碍，所以当然也算。”

    “那么这个时候，这块顽石究竟是好的，还是坏的呢？”

    “石头怎么会有好坏。”

    老者眼神亮了，眼睛目不转睛地看着苏生。

    “没错，挫折本身并没有什么好坏，所以我刚才才说，问题的关键并不在挫折是否有利，而在于这个爬山的人。”

    一群人坐等解答。

    “假如这个时候爬山的人选择不继续往山上爬了，那么这块顽石对于爬山的人来说就是一个不利的挫折，但是，假如爬山的人选择绕过这块顽石或者直接翻过这块顽石，爬山的人是不是就比选择在顽石前后退的所有人都要爬的高了？那么对于爬山的人来说，这快顽石是不是就是一个有利的挫折了。”

    教室里一阵安静，不知过了多久，一个灰袍少年突然高声赞道：“说的好，挫折是否有利皆在于人，而不在于挫折本身！”

    无论之前选择哪方阵营的人，此时都是一片叫好声，当然除了谢阳！

    老者扶须笑道：“这道议题在圣前班我年年都有问，可最后要么是正方赢了，要么反方赢了，始终没有一个准确的答案，没想到今年到你这，却被你说出了要害。大善。”

    “这都是学生的个人观点，老师实属谬赞了。”

    “嗯，那今天这堂课就到这里了。”老者指着苏生道：“你留下，其他人可以回去了。”

    谢阳用阴狠的眼神看了苏生一眼，随后便混迹于人群离开了。

    “跟我说说你童生考试时做的诗。”

    苏生春晓又完完全全地念了一遍。

    ‘知多少’三个字落音之后，老者竟然起身在教室里来回徘徊，一遍走，还一边重复着苏生刚刚念的诗句。

    半响过后。

    “这诗可有题目？”

    “《春晓》”

    “妙，妙啊！简短20个字就道出了春的精髓，怪不得馆主肯在你身上下那么大的赌注。”

    “什么？”苏生满是不解。

    老者答非所问道：“我越来越好奇三天后，你的第一次测评能达到几级童生。”

    苏生更糊涂了。

    “罢了罢了，你回吧，记得三天后准时在圣前阁前参加等级测评！”

    “是，学生告退！”

    三天后，圣子峰一大早便开始热闹起来。

    这一年春末入学的学子，无论是灵潜班还是圣前班都要在今天，在圣前阁的童生石上测试出自己的文级。