第四章 贫穷的本质

子考上了北大，你口碑也好啊！

    在这还认识了几位颇有想法的朋友。不过印象尤其深刻的是一位高中生。

    我们每日从街上或者从同学的茶园返回，都要赶到同学娘家去吃饭。

    吃第一顿中餐是我发现老同学的侄儿在家。我一向是最喜欢和学生唠嗑的。可半天才明白他正读高一。其他就不搭理我了，惜字如金。吃饭时也不和我们一起吃，要单独吃。爷爷介绍说：“平时都不肯和我们说话，说浪费他的时间。”

    花无名老师顿生好奇：有性格！我喜欢！

    吃完饭，一直沉默的男孩突然冒出一句：“爷爷，你过年准备给我多少压岁钱？提前给我吧！”很认真的语气，不是开玩笑。大人们啼笑皆非，没人搭理他，他也不再追问，低头玩手机。

    无名花大师职业习惯，想看一下他玩什么游戏，顺便规劝几句。一看，人家在研究基金呢！基金余额上的数字可惊到我了，脱口而出：

    “小伙子，你挺富啊！玩基金啊！你十八岁还不到吧！”

    “没有啊，我用别人账号。”

    “那你还炒股罗？”

    “当然。”

    这下子你该隐隐意识到一向安贫乐道的我，来考察市场的我，为什么在文章的开头要买《贫穷的本质》了吧。是的，不是因为身边土豪们的刺激，而是这位少年的启发。

    话匣子打开，这男孩开始滔滔不绝起来，我像一位提问的记者，他像一位妙语如珠的外交官。很简单，我平时上课就是这么干的，经常扮演记者的角色，孩子们很喜欢这样的交流方式。

    “你觉得当前股市形势怎么样？”男孩从国内房地产经济聊到中美贸易战，到大国博弈的中长期策略。

    “你喜欢哪方面的知识，比方说经济学？”原来人家更喜欢历史和哲学。从苏格拉底、柏拉图，到黑格尔、康德挨个介绍一遍，我只能聊聊马克思思想的皮毛。

    “你这么丰富的知识，是用何种方式获得的？”

    “阅读啊，利用手机和书本大量阅读，你知道我赚钱用来干嘛？买书是我最主要的消费内容。”（划重点，同学们，阅读到老师都怕你。）

    “你这么疯狂地阅读，肯定会花费你大量时间，你的高中学业怎么办？成绩怎么样？”

    原来他的成绩还很优秀，还有自己的独特的学习方法，介绍了一大堆。特意还叮嘱，自己的学习方法并不适合别的同学，每个人要摸索适合自己的个性化方法。

    他的回答让我想起几年前自己教中学时，班上一位上语文课做数学，数学课上又自学英语，偏爱用纯蓝墨水写字的古怪男生。

    “你对人生的成功和幸福怎么看？”“你心目中的目标大学是哪一所？”

    花无名露出了语文老师本色，问题排山倒海，畅聊了一下午，最后以小伙子要保密心中的大学，奶奶已经在喊吃晚饭来结束了本次采访。

    三天的旅行完成，给了老同学一大堆无用的论调，仍然回到了上有老下有小的油腻女中年的常规生活轨道，等待着遥遥无期的改变命运的机会。

    回到家，花无名总结归纳了一下自己贫穷的本质：只顾眼前，不能布局长远；想得天花乱坠，脚步停滞不前。

    等快递到了，拿书来比对一下，呵呵。