第113章 教材

nbsp;  在生父的资助下，他的童年倒也过得不错；9岁那年，生父去世，给他留下1200里弗尔的年金。如果是伦理剧情节，此时德图什家别的继承人就应该觊觎他的年金并进行惨无人道地迫害了；幸好没有。12岁那年，在德图什家的帮助下，他进入马萨林学院，从此开始了学术生涯。

    在科研方面，他是个数学家、机械学家、物理学家、哲学家、音乐理论学家。他在数学分析和动力学方面的贡献是任何写学科史的人都不能忽略的。他还提携吸引了不少后进，其中包括拉普拉斯。

    仅仅是杰出科学家倒也罢了；他不只能闭门搞研究，还能出门搞交际。当代法国科学界牛人不少，但像他一样在沙龙圈混得开、享有不小名气的凤毛麟角。他是“百科全书派”的领军人物之一，曾经是《百科全书》的副主编，跟众多启蒙运动的思想家保持良好关系。

    玛丽特意请他来参与编纂习艺所的教材。她需要借用启蒙派的名气，但此人的思想不能太激进，不能引起国王的侧目，最好本身不是个空谈家，还能在编写时加入科学常识；有谁比达朗贝尔更适合？

    “贫民习艺所？这可真是个好主意。”尽管有显贵的生父母，但达朗贝尔在民间度过童年，一直对下层民抱有感情。来自王储妃的邀请符合他理念的工作不菲的报酬，很容易就能打动他。

    一到玛丽图书馆，他就开始了工作。在他手下担任编辑的，还有两位修士；他们在巴黎一家教会小学担任教师，有实践经验，知道该怎么从无到有地教学。

    主编和编辑第一天就起了争执。两位修士坚持应该将宗教内容加进去，达朗贝尔则坚持反对。

    金主最大；他们把这事捅到玛丽面前，让她来决定。

    “这是给贫民传授技艺的课程，追求的是最短时间内教最多最实用的东西。宗教内容对他们的工作毫无用处。”

    “习艺所本来就是救济院开办的，是神的恩赐，让受益者接受主的教诲难道不是理所当然？再说了，主的教诲怎么能说是无用的？”

    玛丽听了一会儿，打断他们：“达朗贝尔院士说得对。”

    两位修士当下傻了眼，等缓过神来，其中一人说：“那么请恕我不胜任这个工作。请殿下允许我辞职。先前付的订金我也会如数退还。”

    另一位有些慌，看了同事几眼，也表示要辞职。

    玛丽没有多加劝说，而是点头答应，同时表示，订金可以不必退，只要把他们先前带来的一些资料留下就好。

    “宗教教化是长期的事，你们太急于一时了。”

    除了温言安抚之外，她还叫好了马车，送他们回去。

    自然，那都是冠冕堂皇的说辞。真正的理由是，达朗贝尔是个有名的不信者；玛丽因为环境不得不装成信徒，骨子里其实也不吃那一套。

    “好吧，现在麻烦来了，我们还能找谁呢？”

    达朗贝尔会意地笑起来。他已经56岁，皱纹和白发没有放过他，但大笑时的神情仍然满是活力。

    “如果您不介意，我可以叫两个朋友来。”

    “或者我自己来。”

    “您？”

    几天之后达朗贝尔总算知道，为什么王储妃认为她能自己来了。